Урок 9. Что такое чётные и нечётные числа

— Сова, — воскликнул любознательный Пятачок, — когда мы с Пухом делили мёд на уроке о делении, ты сказала, чтобы Пух брал нечётные банки мёда, а я – чётные. А как ты узнала, какие банки чётные, а какие нечётные? И что это такое? Читать далее «Урок 9. Что такое чётные и нечётные числа»